Podręcznik ten zawiera wybrane metody, które uczestnicy zweryfikowali i na nowo opracowali. Metody te pokazują, w jaki sposób niemiecko-polska i niemiecko-grecka historia może być analizowana z powiązanym podejściem historycznym i wykorzystywana w nieformalnym kontekście edukacyjnym.
Ponadto metody te mogą być również stosowane w różnych kontekstach (kulturowych, religijnych, narodowych, społecznych itp.).
Publikacja jest dostępna w formie elektronicznej w języku angielskim: PUBLIKACJA