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Dezember 2022

Studienreise nach Berlin, 12-14.12.2022
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Studienreise nach Berlin, 12-14.12.2022

Vom 12-14.12.2022 nahmen einige Mitarbeiter*innen unserer Stiftung (hauptsächlich aus den pädagogischen Abteilungen) an einer Studienreise nach Berlin teil. Während dreier intensiver Tage besuchte d Mehr...
Mitteilung der Kopernikus-Gruppe
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Mitteilung der Kopernikus-Gruppe

Mitteilung der Kopernikus-Gruppe Der deutsch-polnische Gesprächskreis Kopernikus-Gruppe traf sich zu seiner vierzigsten Sitzung vom 24. bis 26. November 2022 in Warschau. Das vorliegende Arbeitspap Mehr...
PODCAST || Jakub Wygnański – Was hat uns 2022 gelehrt?
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PODCAST || Jakub Wygnański – Was hat uns 2022 gelehrt?

   PODCAST || Jakub Wygnański – Was hat uns 2022 gelehrt? Im Interview mit Jakub Wygnański, einem zivilgesellschaftlich engagierten Soziologen, haben wir über das vergangene Jahr aus der (subjekti Mehr...
PODCAST || Agnieszka Łada-Konefał – Wie nehmen Deutsche und Polen sich gegenseitig wahr?
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PODCAST || Agnieszka Łada-Konefał – Wie nehmen Deutsche und Polen sich gegenseitig wahr?

  Im Interview mit Agnieszka Łada-Konefał, Politikwissenschaftlerin, Analytikerin und Mitverfasserin der Studienreihe Deutsch-Polnisches Barometer, sprachen wir darüber, wie Deutsche und Polen sich Mehr...
PODCAST || Anna Szymanik-Kostrzewska – Rollenspiele als Behandlungs- und Lerninstrument
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PODCAST || Anna Szymanik-Kostrzewska – Rollenspiele als Behandlungs- und Lerninstrument

  Mit der Psychologin Anna Szymanik-Kostrzewska haben wir darüber gesprochen, was Rollenspiele (RPG) sind und wie sie für Behandlungs- und Bildungszwecke eingesetzt werden können.   Das Gespräch, Mehr...
PODCAST || Agnieszka Jankowiak-Maik – Was hat uns die Diskussion über das Lehrbuch für das Fach Geschichte und Gegenwart gelehrt?
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PODCAST || Agnieszka Jankowiak-Maik – Was hat uns die Diskussion über das Lehrbuch für das Fach Geschichte und Gegenwart gelehrt?

Mit Agnieszka Jankowiak-Maik, Lehrerin und Multiplikatorin, haben wir darüber gesprochen, wie die moderne Schule aussieht und was (und wie) im Geschichtsunterricht gelehrt werden soll.   Das Gespr Mehr...
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Medien

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