"Aus zwei mach drei! Trilateralen Schüleraustausch organisieren?": ein Seminar für LehrerInnen und SchulsozialpädagogInnen, 08.03.-12.03.2019 in Krzyżowa/Kreisau
Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung lädt LehrerInnen, SchulsozialpädagogInnen und andere MultiplikatorInnen der schulischen Bildung aus Deutschland, Polen und der Ukraine zum Seminar "Aus zwei mach drei! Trilateralen Schüleraustausch organisieren?" ein. Das Seminar findet vom 08. bis 12. März 2019 in Kreisau (Polen) statt.
Wir hoffen insbesondere auf eine Teilnahme von bereits bestehenden deutsch-polnischen Partnerschaften - das Seminar wird die Möglichkeit bieten, Kontakte zu Schulen aus der Ukraine zu knüpfen.
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Vom 23.11. - 27.11.2018 findet in Kreisau das Seminar "Kommunikationsfördernde Drama- und Theatermethoden im schulischen Austausch" statt, an dem LehrerInnen und SchulsozialpädagogInnen aus Deutschland und Polen teilnehmen. Während der Workshops werden die Teilnehmenden Methoden erlernen und proben, die bei der Arbeit mit einer internationalen Gruppe nützlich sind, insbesondere Drama- und Theaterübungen sowie Methoden des Bilder- und Forumtheaters. Ein wichtiger Aspekt wird auch der Erfahrungsaustausch nach den bisher durchgeführten eigenen Austauschprojekten sein.
Geknüpfte Kontakte, neue Ideen und Inspirationen werden bei der Planung von künftigen Projekten helfen.
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„Bildungsmosaik” ist ein Partnerprojekt der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung (Lead-Partner der Partnerschaft), des Vereins Civis Europae sowie der Gemeinde und der Stadt Świdnica, der Gemeinde Lubin sowie der Provinz der Salesianer Don Boscos in Breslau.Das Projekt richtet sich an Lehrer und pädagogische Mitarbeiter sowie Schüler von fünf Grundschulen:
- Jan-Brzechwa-Grundschule (Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy) w Szklary Górne, Gemeinde Lubin;
- Tadeusz-Kościuszko-Grundschule Nr. 1 mit Integrationszügen (Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. T. Kościuszki) in Świdnica;
- Henryk-Sienkiewicz-Grundschule Nr. 4 (Szkoła Podstawowa nr 4 im. Henryka Sienkiewicza) in Świdnica;
- Grundschule Nr. 8 „Kavaliere des Ordens des Lächelns” (Szkoła Podstawowa nr 8 im. Kawalerów Orderu Uśmiechu) in Świdnica;
- St.-Dominikus-Savio-Grundschule der Salesianer (Salezjańska Szkoła Podstawowa im. Św. Dominika Savio) in Lubin.
„Bildungsmosaik” ist eine Initiative, deren Ziel darin besteht, Kompetenzen von Schülern zu steigern, ihnen gleichen Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung sicherzustellen, innovative Lehrmethoden und -instrumente einzuführen, verschiedene Aktivitätsformen zu organisieren, mit denen Fähigkeiten – unter Ausnutzung moderner Techniken – entwickelt werden, sowie mathematisch-naturwissenschaftliche Labore im Rahmen des Projekts auszustatten.
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Das Projekt „Gleiche Chancen – Unterstützung beim Ausgleichen von Missverhältnissen im Bildungsbereich sowie bei der Entwicklung von Fähigkeiten“, das aus den Mitteln der Europäischen Union im Rahmen des Regionalen Operationellen Programms der Woiwodschaft Niederschlesien für die Jahre 2014-2020 gefördert wird, tritt in die Umsetzungsphase ein.
Das Vorhaben richtet sich an Schüler und Lehrer folgender Schulen:
- Schul- und Vorschulverbund in Lewin Kłodzki „Auf der Bernsteinstraße” (Zespół Szkolno-Przedszkolny w Lewinie Kłodzkim „Na Bursztynowym Szlaku”)
- Grundschule in Miszkowice (Szkoła Podstawowa w Miszkowicach)
- Grundschule Nr. 1 in Pieszyce (Szkoła Podstawowa nr 1 w Pieszycach)
- Nichöffentliche Grundschule in Przerzeczyn-Zdrój (Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Przerzeczynie-Zdroju)
- Nichöffentliche Grundschule in Pieszyce (Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Pieszycach)
- Nichöffentliche Grundschule der Schwestern Salesianerinnen in Dzierżoniów (Niepubliczna Szkoła Podstawowa Sióstr Salezjanek w Dzierżoniowie)
Im Rahmen des Projekts werden die Schüler die Möglichkeit haben, Veranstaltungen zu besuchen, mit denen ihre Bildungschancen ausgeglichen und ihre Fähigkeiten entwickelt werden sollen. Ferner werden sie an Bildungsexkursionen teilnehmen und Berufsberatung in Anspruch nehmen können. Auf Lehrer warten wiederum Aufbaustudien und Fortbildungsmaßnahmen.
Die Teilnahme am Projekt wird die Schulen in die Lage versetzen, ihre Unterrichtsräume nachzurüsten und zu modernisieren: So werden u. a. interaktive Tafeln und Böden, Computer, Sprachlabore sowie Ausstattung für Fachräume beschaffen werden.
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