Vom 25.2.-01.03.2024 erleben wir in Kreisau die zweite Auflage in Präsenz des großangelegten #StolenMemory-Projekts, durchgeführt von der Beruflichen Schule des Kreises Stormarn in Bad Oldesloe in Zusammenarbeit mit verschiedenen Partnerschulen aus Polen und der Ukraine. Das Projekt findet an sechs verschiedenen Standorten in Deutschland und Polen gleichzeitig statt und bringt Jugendliche aus Polen, Deutschland und (an manchen Orten) der Ukraine zusammen. Nach Kreisau reisen insgesamt 75 Schüler*innen aus Bad Oldesloe, Pustków (Zespół Szkół Zawodowych), Dębica (I Liceum Ogólnokształcące) und Kyiv (Ihor Sikorskyi Aero-Space Lyceum) an, um sich eine Woche lang kennenzulernen, auszutauschen und in internationalen Kleingruppen an der Kampagne #StolenMemory mitzuarbeiten.
Weiterlesen: #StolenMemory - ein einzigartiges Bildungsprojekt bereits im Februar in Kreisau
Schon am kommenden Sonntag beginnt in Kreisau das Projekt #StolenMemory. Die Jugendlichen aus Deutschland, Polen und der Ukraine werden sich auf die Suche nach Familienangehörigen von insgesamt 24 ehemaligen KZ-Häftlingen machen. Wird ihnen die Suche gelingen, damit sie diesen die persönlichen Gegenstände ihrer Verwandten zurückgeben können? Durch die Kampagne #StolenMemory konnten seit 2016 bereits über 700 Familien von Opfern des Nationalsozialismus gefunden werden.
Weiterlesen: #StolenMemory - Schon am kommenden Sonntag beginnt in Kreisau das Projekt
Die Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung lädt junge Musiker und Musikerinnen aus Polen, Deutschland und der Ukraine zur Teilnahme am deutsch-polnisch-ukrainischen Jugendorchester "Music for Future" ein.
Siehe, wie die letztjährige Veranstaltung gelaufen ist!
Mehr Info über Music for Future:
Gastgeber: Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung
Zeitraum: 30. Juni - 07. Juli 2024
Konzert: 06. Juli 2024 Wrocław
Teilnehmende: 25 Personen aus Polen, 15 Personen aus Deutschland, 20 Personen aus der Ukraine, im Alter von 15-26 Jahren
Orchester:
Schülerinnen und Schüler von Musikschulen und Akademien aus Polen, Deutschland und der Ukraine sind eingeladen, teilzunehmen. Das Orchester wird mit einer vollen symphonischen Besetzung auftreten. Es ermöglicht den Teilnehmenden, Gleichgesinnte aus einem anderen Land zu treffen und beim Spielen in einem internationalen Orchester diese einzigartige Integration zu erleben.
Gleichzeitig ist es wichtig, dass die Teilnehmenden motiviert und bereit sind, intensiv am künstlerischen Programm zu arbeiten.
Weiterlesen: MUSIC FOR FUTURE - Siehe Erstattung aus der vorherigen Edition! Einsendeschluss: 15.03.2024
Die Zukunft beginnt heute… Die neue Realität des internationalen Austausches mit Jugendlichen in der Hauptrolle, Redaktion: Agata Bengel, Anna Kudarewska, Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung, Krzyżowa 2023
„Die Zukunft beginnt heute… Die neue Realität des internationalen Austausches mit Jugendlichen in der Hauptrolle” ist die neueste von der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung vorbereitete Publikation. Darin sind Texte von Experten und Expertinnen , Spezialistinnen und Spezialisten aus der non-formalen Bildung aus Polen und Deutschland enthalten, die wir zur Mitgestaltung der Internationalen Konferenz mit selbigem Titel einluden, die vom 16. bis 18.September 2023 in Kreisau stattfand.
"Der Ausgangspunkt war die Überzeugung, dass wir bei der Umsetzung internationaler Jugendbegegnungen die Bedürfnisse und Erwartungen unserer Zielgruppen nicht außer Acht lassen dürfen. Diese haben sich in den letzten Jahren ebenso radikal verändert, wie sich die Welt, in der junge Menschen leben, radikal verändert hat.
Wir haben daher beschlossen, dass wir in dieser Situation versuchen sollten, einen tieferen Blick auf jene Bereiche des Lebens junger Menschen zu werfen, die den dynamischsten Veränderungen unterliegen, um anschließend die Ursachen und Auswirkungen dieser Veränderungen zu erfassen. Auf dieser Grundlage wollten wir Schlussfolgerungen zum Angebot internationaler Jugendaustausche ziehen.
(...)
Inwieweit haben wir unsere Ziele erreicht? Dies können Sie anhand der Lektüre der vorliegenden Publikation und insbesondere der darin enthaltenen Empfehlungen selbst beurteilen. "
(Aus der Einleitung der Publikation)
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